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1969 Education in the city of Antwerp

Issue of a special stamp - N° 4 - 1969

1969 Education in the city of Antwerp

Photo for illustrative purposes only.
COB/OBP: 1487
Availability: 6
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Condition First Day Sheet
Title Education in the City ofAntwerp
Face value 3
Country / Area Belgium
Year 1969
Set 1969 Stedelijk onderwijs in Antwerpen
Stamp number in set  
Basic colour Olive, Black
Exact colour  
Type Set, Stamp
Theme Buildings, Churches, Education, Schools
Geographical themes Antwerpen
Person themes  
Stamp subject Broodjeskapel
Michel number 1544
Yvert number 1487
Scott number  
Stanley Gibbons number 2107
Designer Bonnevalle, Oscar
Printing office  
Perforation K 11½
Watermark Without watermark
Luminescence Phosphorescent
Printing technique Combination photogravure and gravure
Paper Phosphorescent
Gum Gum Arabic
Print run 10.500.000
Dimensions / Diameter  


Text of the sheet

 

150 ANS D'ENSEIGNEMENT COMMUNAL A ANVERS
Au printemps de l'année 1819, la première école communale a été inaugurée à Anvers, à l'initiative du bourgmestre FLORENT VAN ERTBORN.
Elle était aménagée dans l'ancienne chapelle St-Jacques dans la Keizerstraat, appelée dans la tradition populaire " Broodjeskapel " Un instituteur y prodigua son enseignement à trois cents garçons des couches pauvres de la population, selon le système " Lancaster" appelé aussi "méthode d'enseignement réciproque" appliqué en Angleterre et en France.
Après l'indépendance de la Belgique, l'enseignement communal se développa progressivement à Anvers.
Deux nouvelles écoles pour garçons furent inaugurées en 1833, tandis que la première école pour filles vit le jour en 1849.
Le système Lancaster a été abandonné vers 1842 en faveur du système collectif des classes.
Au début, chaque enseignant avait toutefois encore la charge d'une centaine d'élèves et même davantage.
Complexe de bâtiments, dans la Colombinstraat au Luchtbal, où se trouvent un jardin d'enfants, une école primaire mixte et une école technique pour filles.
Dès 1860, l'enseignement communal évolua rapidement; de nouvelles écoles pour garçons et filles, ainsi que les premières écoles du soir furent ouvertes.
Les collèges des bourgmestre et échevins qui se succédèrent après 1872 consacrèrent tous leurs efforts au développement de l'enseignement communal, par la création de nombreuses écoles maternelles, d'écoles primaires gratuites ou payantes, d'une école d'enseignement spécial, d'établissements d'enseignement complémentaire et d'écoles normales.
Les cours du soir ainsi que l'école technique fort réputée devinrent une forme efficiente d'enseignement post-scolaire et professionnel.
Par le niveau élevé de sa culture et de son enseignement, la ville d'Anvers était digne du titre de "Ville des écoles" Les dernières périodes décennales de l'histoire de l'enseignement communal sont caractérisées par une rénovation profonde de l'esprit et des méthodes qui s'étaient imposées dans l'enseignement primaire et par un développement spectaculaire de l'enseignement complémentaire qui suit de très près, l'évolution impressionnante de la technique et de l'activité industrielle.
De nombreuses réalisations socio-pédagogiques viennent compléter le réseau scolaire.
La ville d'Anvers est fière de ses écoles neutres qui, dans un esprit de large tolérance, sont ouvertes à tous, sans considération de la conviction philosophique ou politique des parents.

 

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